因为她在学校老师就和她们说过，“你们现在最主要的任务就是学习，专业课的学习更是需要花其它课业几倍的时间，现在不要想太多其他事。”
至于这个其他事是什么意思，就是有部分学生自己的专业都没学好，就开始在外面给小孩子上课，这是很不负责的一种行为。
自己还没学通，能彻底的为学生答疑解惑吗？能给小孩子带来正确的示范吗？能为自己的专业带来提升吗？
每每想起她老师对她们说的这些话，她就暗下决心，一定要学好自己的专业知识，以后做一个像老师一样厉害而且负责的教师。
琴行的姐姐看着穆佳尔有点丧气的面庞，那么认真却又不够自信，于是她又问了一些其他问题，提出先看她辅导一下来练琴的小朋友。
正好今天是周末，小朋友不用上学，就有几位小同学在练着古筝，那位姐姐让穆佳尔去陪练。
姐姐一直在旁边仔细看着，不仅要观察穆佳尔的理论知识，还要看她上手示范，十多分钟下来，其实已经看得差不多了。
不是要求有多高的技巧，而是要看综合能力，自己掌握的技能是熟练的，再加强扎实的理论基础，就能大致了解到一个人的实际水平了。
穆佳尔的专业水平还是稳稳的扛住了这几十分钟，这真的是归咎于她对自己从不松懈，也庆幸遇到负责任的好老师。