刘莎莎率先笑了起来，罗校长有些羞涩的也跟着笑了起来。
童繁星望着对面坐着的孟云河，与他的视线交汇，她的笑容更深。
他们四个坐在一起，围着那盆火，一直聊到了深夜，才休息。
这一夜，童繁星躺在床上，望着天花板出神，好久之后，才睡去。
翌日。
一大早，大梨花村的孩子们陆续来到了学校，孩子们看到有同学因为滑坡的原因没能来学校，几个老师也没能来，孩子们虽然看似活泼，可是到了学校之后学习的心思都没有往日那般认真了。
这一切童繁星早就预料到了，所以，她才会想到，将这两天的时间用来给孩子们改变一下学习环境。
首先，就是让孩子们走出教室，体验一下外出教学的乐趣。
刘莎莎将所有孩子集中在操场上，清点了孩子们的人数，然后，便告诉孩子们今天学习的主要内容。
带孩子们出去后山的林子写景绘画。
当孩子们听到这个消息的时候，都惊呆了，写生，去外面绘画，那是什么？画画不是要在教室里拿水彩笔捣鼓画纸吗？这跑去外面画画光是听起来就觉得好有意思呢！
场下，孩子们开始变得激动起来，纷纷你说一句我说一句，都在好奇这写生到底要怎么弄。
“同学们，大家安静了……待会儿我们抵达目的地的时候，刘老师会给大家布置小组任务，每个小组的内容都不一样，你们大可放心尽情的去发挥你们的想象，你们的创意，到时候，刘老师会挑选几幅最好的作品，作为墙画展示，就是要把你们的作品贴在我们教室的墙上哦。”童繁星认真是说着，当然，还不忘补了一句：“画的最好的还有棒棒糖奖励哦！”
“我想要棒棒糖！”
“我想要把我的作品贴在墙上……”
“我想把我的画拿给爸爸妈妈看……”
孩子们你一句我一句的说着，童繁星笑着望向一旁的刘莎莎，示意她可以出发了。
六七十个孩子，大家整齐的排成两列队伍，从一年级开始，依次排着队伍离开学校朝后山的那片小林子走去……
刘莎莎在前面引导带着孩子们出发，童繁星则在后面维持秩序。
站在二楼的走廊上，罗校长望着孩子们远去的身影，许久之后才出声：“童老师，是我们梨花小学的幸运。”
一旁，孟云河站在一旁，安静的听着，并没有多言。
“我要得去揉面了，待会儿孩子们写生回来，就能吃上热腾腾的包子了。”